AKTUELLES
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1. Staatenbericht der Bundesrepublik Deutschland

Am 3. August 2011 beschloss das Bundeskabinett den 1. Staatenbericht zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention.
Sobald die englische Fassung vorliegt, wird der Staatenbericht nach Auskunft des BMAS gemeinsam mit
einer Kurzfassung des Aktionsplans der Bundesrepubblik Deutschland dem Generalsekretär der Vereinten Nationen vorgelegt.
Der 79-seitige Staatenbericht steht Ihnen hier als Download zur Verfügung.

Auf dem Weg zur schulischen Inklusion
in Nordrhein-Westfalen.

Empfehlungen zur Umsetzung der UNBehindertenrechtskonvention
im Bereich der allgemeinen Schulen
Klaus Klemm / Ulf Preuss-Lausitz
Juni 2011
Als pdf hier
Vorsicht beim Ausdrucken: 193 Seiten!

Inklusive Bildung
Die UN-Konvention und ihre Folgen
Das Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung hat in einer Veranstaltung
am 17. Mai 2010 in Berlin die praktischen und theoretischen Aspekte
der Inklusion diskutiert. Die vorgetragenen Positionen werden hiermit in
der Hoffnung vorgelegt, dass sie zur Klärung der Entscheidungsfindung
beitragen können. Sehr lesenswert!
Als pdf hier

Positionspapier zur Inklusiven Bildung
Aktualisierte Fassung vom 19. März 2010
Das auf der 44. Hauptversammlung des vds in Osnabrück 2009 verabschiedete Positionspapier zur Inklusiven Bildung
steht Ihnen hier in einer aktualisierten Fassung zur Verfügung.

Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen
Konvention der Vereinten Nationen 2006 (Deutsche Übersetzung)
http://www.bmas.de/portal/2888/property=pdf/uebereinkommen__ueber__die__rechte__behinderter__menschen.pdf

Übereinkommen über die Rechte des Kindes
Die Konvention der Vereinten Nationen1989
http://www.unicef.de/fileadmin/content_media/projekte/themen/PDF/UN-Kinderrechtskonvention.pdf

Empfehlungen zur sonderpädagogischen Förderung in den Schulen in der Bundesrepublik Deutschland
Beschlossen von der Kultusministerkonferenz am 6. Mai 1994
http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/1994/1994_05_06-Empfehl-Sonderpaedagogische-Foerderung.pdf

Sonderpädagogische Förderung in Schulen 1997 bis 2006
Statistische Veröffentlichungen der Kultusministerkonferenz
Dokumentation Nr. 185 – April 2008.
http://www.kmk.org/fileadmin/pdf/PresseUndAktuelles/2004/Dok185.pdf

Schule in Nordrhein-Westfalen - Bildungsbericht 2009

Das Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen legt erstmals einen Bildungsbericht vor.
Hierin werden die grundlegenden Strategien und Ziele der Bildungspolitik beschrieben sowie die entsprechenden Eckdaten und Statistiken aufgeführt.
Herunterzuladen hier

„Von der Förderschule zum Kompetenzzentrum Sonderpädagogische Förderung“

Positionen des vds-LandesverbandesNRW

Kompetenzzentren – ein Modell für unsere Region?

Modellentwurf des vds-Regionalverbands Dortmund

Inklusion braucht Professionalität
Gesellschaftliche Teilhabe ist das Ziel

Presseerklärung des Bundesverbands des vds zur Ratifizierung der UN-Konvention zu den Rechten von
Menschen mit Behinderungen durch die Bundesrepublik Deutschland

Standards der sonderpädagogischen Förderung

Die Hauptversammlung des vds im November 2007 hat die Standards der sonderpädagogischen Förderung
als Position des Verbandes verabschiedet.
Der Text kann hier als .pdf-Datei heruntergeladen werden.

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